மே 2025: மாணவர்களின் எதிர்காலத்தைக் கேள்விக்குறியாக்கிய மாதம்
இந்தியக் கல்வி வரலாற்றில் மே மாதம் என்பது பொதுவாகத் தேர்வுகள் முடிந்து, விடுமுறை மனநிலையோடு அடுத்தகட்ட மேற்படிப்பைத் திட்டமிடும் காலமாகும். ஆனால், 2025-ஆம் ஆண்டின் மே மாதம் இந்திய மாணவர்களுக்கு ஒரு பெரும் சவாலாகவும், மன உளைச்சலாகவும் மாறிப்போனது. நீட் (NEET), சிபிஎஸ்இ (CBSE) மற்றும் சிஇயுடி (CUET) எனத் தேசிய அளவில் நடத்தப்படும் முக்கியத் தேர்வுகளில் ஏற்பட்ட பல்வேறு குளறுபடிகள் சுமார் 24 லட்சம் மாணவர்களின் கனவுகளில் நிழலாடிக் கொண்டிருக்கின்றன. ஒரு நாட்டின் எதிர்காலத் தூண்களாகக் கருதப்படும் மாணவர்களின் உழைப்பு, இத்தகைய நிர்வாகத் தவறுகளால் கேள்விக்குறியாவது மிகுந்த வருத்தத்திற்குரியது.
நீட் வினாத்தாள் கசிவு: மருத்துவக் கனவுகளில் விழுந்த இடி
மருத்துவப் படிப்பிற்கான நுழைவுத் தேர்வான NEET, ஒவ்வொரு ஆண்டும் பல லட்சக்கணக்கான மாணவர்களால் எழுதப்படுகிறது. இந்த ஆண்டு மே மாதம் நடத்தப்பட்ட இந்தத் தேர்வில், வினாத்தாள் கசிந்ததாக எழுந்த புகார்கள் நாடு முழுவதும் பெரும் அதிர்வலைகளை ஏற்படுத்தின. இரவு பகலாகக் கண்விழித்துப் படித்து, மருத்துவக் கல்லூரியில் இடம் பிடித்துவிட வேண்டும் என்று துடித்த மாணவர்களின் உழைப்பு, முறைகேடுகளால் வீணாக்கப்படுவது சமூக நீதிக்கே எதிரானது. NEET வினாத்தாள் கசிவு குறித்த செய்திகள் வெளியானபோது, தகுதியுள்ள மாணவர்கள் தங்களுக்குக் கிடைக்க வேண்டிய வாய்ப்பு பறிபோகுமோ என்ற அச்சத்தில் ஆழ்ந்தனர். இந்த குளறுபடி ஒட்டுமொத்த தேர்வு முறையின் மீதான நம்பகத்தன்மையைக் குலைப்பதாக அமைந்தது.
CBSE தேர்வு முடிவுகளும் மதிப்பெண் குளறுபடிகளும்
மத்தியப் பாடத்திட்டத்தின் கீழ் பயிலும் பன்னிரண்டாம் வகுப்பு மாணவர்களுக்கு, அவர்களுடைய இறுதி மதிப்பெண்கள் தான் கல்லூரிச் சேர்க்கைக்கு மிக முக்கியம். ஆனால், மே மாதம் வெளியான CBSE முடிவுகளில் பல தொழில்நுட்பக் கோளாறுகள் மற்றும் மதிப்பெண் கணக்கிடுவதில் பிழைகள் இருப்பதாகப் புகார்கள் எழுந்தன. நன்றாகத் தேர்வு எழுதிய மாணவர்களுக்குக் குறைவான மதிப்பெண்களும், சில பாடங்களில் எதிர்பாராத மாறுதல்களும் ஏற்பட்டன. இதனால் மாணவர்கள் தங்கள் மேற்படிப்பிற்கு விண்ணப்பிப்பதில் பெரும் சிக்கல்களைச் சந்தித்தனர். மறு மதிப்பீடு (Re-evaluation) செய்வதற்கு நீண்ட காலம் எடுத்துக்கொள்வதால், மாணவர்களின் சேர்க்கை காலக்கெடு முடிந்துவிடும் அபாயமும் இந்த மாதத்தில் பெரும் கவலையாக உருவெடுத்தது.
CUET தொழில்நுட்பக் கோளாறுகள்: பரிதவிப்பில் மாணவர்கள்
மத்தியப் பல்கலைக்கழகங்களில் சேருவதற்காக நடத்தப்படும் Common University Entrance Test (CUET) தேர்விலும் தொழில்நுட்பக் கோளாறுகள் மாணவர்களை வாட்டி வதைத்தன. தேர்வு மையங்களில் கணினிகள் முறையாக இயங்காதது, இணையத் தொடர்பு துண்டிக்கப்பட்டது மற்றும் கடைசி நேரத்தில் தேர்வு மையங்கள் மாற்றப்பட்டது போன்றவை மாணவர்களைப் பெரும் மன அழுத்தத்திற்கு உள்ளாக்கின. பல கிலோமீட்டர் தூரம் பயணம் செய்து தேர்வு மையத்திற்கு வந்த மாணவர்கள், தொழில்நுட்பக் கோளாறால் தேர்வு ரத்து செய்யப்பட்டதாகக் கேட்டபோது நிலைகுலைந்து போயினர். தொழில்நுட்பம் என்பது தேர்வை எளிதாக்க வேண்டுமே தவிர, மாணவர்களுக்குச் சுமையாக மாறிவிடக் கூடாது என்பதே கல்வியாளர்களின் கருத்தாக உள்ளது.
மாணவர்கள் மற்றும் பெற்றோர்களின் மனநிலை
இந்தத் தேர்வு குளறுபடிகள் வெறும் கல்வி சார்ந்த பிரச்சனை மட்டுமல்ல, இது மாணவர்களின் மன ஆரோக்கியத்தையும் நேரடியாகப் பாதிக்கிறது. 24 லட்சம் மாணவர்கள் தங்களின் எதிர்காலம் என்னவாகும் என்ற கவலையில் இருக்கிறார்கள். ஒருபுறம் கடுமையான போட்டி, மறுபுறம் தேர்வுகளில் நடக்கும் முறைகேடுகள் என மாணவர்கள் இரட்டைச் சவாலை எதிர்கொள்கின்றனர். இத்தகைய சூழலில், பெற்றோர்கள் தங்கள் பிள்ளைகளுக்குப் பக்கபலமாக இருக்க வேண்டியது அவசியம். தோல்வியோ அல்லது குளறுபடியோ, அது மாணவர்களின் தவறு அல்ல என்பதை அவர்களுக்குப் புரிய வைக்க வேண்டும். மேலும், இதுபோன்ற செய்திகள் குறித்து கல்வி & வேலை பகுதியில் தொடர்ந்து விழிப்புணர்வு பெற்று வருவது காலத்தின் கட்டாயமாகும்.
இந்த நெருக்கடியான சூழலை எவ்வாறு எதிர்கொள்வது?
தற்போதைய இக்கட்டான நிலையில் மாணவர்கள் மற்றும் பெற்றோர்கள் கவனத்தில் கொள்ள வேண்டிய சில முக்கியமான விஷயங்கள் இங்கே பட்டியலிடப்பட்டுள்ளன:
- அதிகாரப்பூர்வத் தகவல்கள்: வதந்திகளை நம்பாமல், சம்பந்தப்பட்ட தேர்வு முகமைகளின் (NTA, CBSE) அதிகாரப்பூர்வ இணையதளங்களை அவ்வப்போது சரிபார்க்கவும்.
- மறு மதிப்பீடு: மதிப்பெண்களில் சந்தேகம் இருந்தால், தயங்காமல் முறையான வழிகாட்டுதலின்படி மறு மதிப்பீட்டிற்கு விண்ணப்பிக்கவும்.
- மாற்று வழிகள்: ஒரே ஒரு தேர்வையே முழுமையாக நம்பியிருக்காமல், தகுதியான பிற மாற்றுப் படிப்புகள் மற்றும் நுழைவுத் தேர்வுகளையும் கருத்தில் கொள்ளவும்.
- மனநல ஆலோசனை: அதீத கவலை அல்லது மன அழுத்தம் ஏற்பட்டால், அனுபவம் வாய்ந்த கல்வி ஆலோசகர்கள் அல்லது மனநல நிபுணர்களிடம் ஆலோசனை பெறுவது நல்லது.
முடிவுரை
கல்வித் துறையில் ஏற்படும் இத்தகைய குளறுபடிகள் மாணவர்களின் தன்னம்பிக்கையைச் சிதைக்கக்கூடும். 24 லட்சம் மாணவர்களின் எதிர்காலத்தோடு விளையாடும் இத்தகைய தவறுகள் மீண்டும் நிகழாத வண்ணம் தேர்வு முறைகள் பலப்படுத்தப்பட வேண்டும். மாணவர்கள் சோர்ந்து போகாமல், தங்கள் திறமையின் மீது நம்பிக்கை வைத்து அடுத்தகட்ட நடவடிக்கைகளைத் திட்டமிட வேண்டும். முறையான தீர்வும், நீதியும் மாணவர்களுக்குக் கிடைக்கும் போது மட்டுமே இந்தியாவின் கல்வித் தரம் மேன்மையடையும்.
